Rancangan Perbaikan Dan Pengayakan Pembelajaran Smp

Bukti Fisik:

1. Daftar absensi kehadiran hawa: daftar guru diambil dari EMIS sementara itu proporsi kehadiran dientri oleh TPM
2. Surat keterangan penyebab guru tidak hadir
3. Bukti semenjak sekolah bahwa suka-suka siswa yang berhalangan hadir sehingga proses pembelajaran tak terganggu

Wajib DiuUpload:

• Rekap ketidakhadiran temperatur wajib diupload, tindasan bukan disimpan di madrasah

A.2 Apakah semua temperatur mengajar di kelas sesuai jadwal mata pelajaran yang ditetapkan?

Bukti Raga:

1. Daftar ketidakhadiran kelas bawah yang ditandatangani oleh hawa dan perwakilan siswa. Daftar ini dilengkapi dengan penjelasan pokok materi yang diberikan. Daftar guru diambil berusul data EMIS padahal proporsi temperatur mengajar dientri maka dari itu TPM

Teristiadat Diupload:

• Rekap daftar absensi inferior

A.3 Apakah kepala madrasah melakukan supervisi secara rutin proses pembelajaran terhadap seluruh guru?

Bukti Jasmani:

1. Buku hasil sensor pengarah madrasah terhadap guru, resume berpasangan penyampaian hasil pengawasan dan tindak lanjut
2. Wawancara TPM dengan para temperatur

Wajib Diupload:

• Sempurna hasil supervisi komandan madrasah dan resume hasil rapat

A.4 Apakah semua peserta hadir di sekolah mengikuti pelajaran sesuai jadwal nan ditetapkan?


Bukti Bodi

1. Buku ketidakhadiran / kehadiran siswa. Daftar petatar diperoleh berbunga EMIS
2. Jurnal koran hawa piket
3. Surat permakluman ijin petatar yang tidak hadir ke sekolah ataupun di kelas

Teradat Diupload:

• Taksiran daftar absensi siswa

A.5 Apakah murid aktif membaca/meminjam buku nan tersedia intern perpustakaan?

Bukti Jasmani

1. Buku lawatan perpustakaan
2. Buku peminjaman sendi taman pustaka

Wajib Diupload:

• Rekapitulasi daftar siswa yang mengaji / meminjam kunci di perpustakaan

A.6 Apakah Madrasah melaksanakan penilaian kinerja pendidik dan tenaga kependidikan?

Bukti Jasmani

1. Daftar penugasan guru dan tenaga kependidikan dan satah belakang pendidikannya
2. Daftar beban kerja guru dan tenaga kependidikan
3. Daftar keaktifan guru
4. Daftar rekor prestasi guru

Wajib Diupload:

• Daftar penugasan master

A.7 Apakah Madrasah secara rutin melakukan pertemuan dengan master dan tenaga kependidikan untuk melakukan evaluasi diri terhadap kinerja sekolah/madrasah n domestik rangka pemenuhan 8 Standar Kewarganegaraan Pendidikan?

Bukti Badan

1. Daftar hadir rapat temperatur dan tenaga kependidika
2. Resume hasil pertemuan rapat dengan guru dan tenaga kependidikan

Perlu Diupload:

• Contoh resume hasil perjumpaan berpasangan

B. Aspek Pengemabangan Diri Suhu dan Tenaga Kependidikan

B.1 Apakah pemimpin madrasah aktif mengikuti pelatihan atau kegiatan pengembangan diri privat gambar meningkatkan kapasitas kepala sekolah?

Bukti Fisik

1. Daftar undangan pelatihan / lokakarya / pertemuan
2. Sertifikat keikutsertaan

Wajib Diupload:

• Beberapa contoh salinan pelatihan diuploa

B.2 Apakah Semua aktif mengajuk KKG/MGMP?

Bukti Bodi

1. Daftar absensi kesanggupan suhu di KKG / MGMP
2. Bukti keaktifan guru mengikuti kegiatan pengembangan diri secara online

Wajib Diupload:

• Rekapitulasi daftar temperatur yang aktif mengikuti MGMP maupun sejenisnya

B.3 Apakah suhu aktif mengikuti kegiatan sejenis pelatihan/workshop n domestik buram kenaikan kompetensi?

Bukti Fisik

1. Daftar pelawaan ataupun akta dari produsen kegiatan
2. Bukti keikut sertaan pelatihan dan lokakarya dalam bentuk sertifikat

Mesti Diupload:

• Rekapitulasi daftar guru yang aktif mengikuti kegiatan pelatihan/workshop

B.4 Apakah kepala administratif aktif mengikuti kegiatan sebangsa pelatihan/workshop dalam rangka peningkatan kompetensi dan ketrampilan?


Bukti Tubuh

1. Daftar pelawaan alias surat bersumber pencipta kegiatan
2. Bukti keikut sertaan pelatihan dan lokakarya dalam bentuk inskripsi

Terbiasa Diupload:

• Contoh sertifikat keikut sertaan pelatihan/workshop

B.6 Apakah komandan perpustakaan aktif mengikuti kegiatan sepersaudaraan pelatihan/workshop intern rangka peningkatan kompetensi?

Bukti Jasmani

1. Daftar ajakan atau manuskrip mulai sejak penyelenggara kegiatan
2. Bukti keikut sertaan pelatihan dan workshop dalam bagan sertifikat

Wajib Diupload:

• Contoh sertifikat keikut sertaan pelatihan/workshop

C. Aspek Anju, Pelaksanaan dan Penilaian Proses Pembelajaran

Bukti Jasad

1. RPP berpokok setiap guru
2. Hasil wawancara

Wajib Diupload:

• Daftar master nan menyusun RPP dan contoh 1 RPP

C.2 Apakah guru menggunakan metode penelaahan yang sesuai karakteristik siswa dan mata pelajaran?

Bukti Fisik

1. RPP berusul setiap guru
2. Hasil wawancara

Wajib Diupload:

• Daftar guru nan menggunakan metode pembelajaran

C.3 Apakah Temperatur memperalat media pendedahan yang sesuai karakter petatar dan mapel?

Bukti Raga

1. Hasil wawancara dan hasil atasan madrasah
2. Hasil wawancara dengan guru
3. Ancangan daftar guru yang menggunakan media pendedahan yang sesuai

Teristiadat Diupload:

• Daftar master nan menggunakan media pengajian pengkajian yang sesuai

C.4 Apakah Guru menggunakan penilaian otentik dalam penilaian proses penerimaan?

Bukti Fisik

1. Bukti pelaksanaan yang dilakukan setiap hawa
2. Hasil dengar pendapat dengan guru
3. Daftar guru yang menunggangi penilian otentik dalam proses pengajian pengkajian

Wajib Diupload:

• Daftar temperatur yang memperalat penilian otentik privat proses pendedahan

C.5 Apakah guru melakukan evaluasi dan penilaian setiap siswa?

Bukti Tubuh

1. Daftar nilai ulangan harian
2. Daftar biji ulangan mingguan dan semesteran
3. Daftar karangan guru atas individu siswa
4. Daftar guru yang mengasihkan hasil n domestik rangka ulangan, pemantauan dan penugasan ke siswa wajib diupload

Terbiasa Diupload:

• Rekaan daftar guru yang mengerjakan peladenan n domestik buram ulangan, pengamatan dan penugasan ke pesuluh

C.6 Apakah temperatur memanfaatkan hasil penilaian untuk perencanaan program remedial, pengayakan dan perbaikan proses pendedahan?

Bukti Badan

1. Pertinggal perencanaan program perbaikan, pengayaan, pelayanan konseling dan perbaikan proses pembelajar semenjak setiap guru
2. Hasil wawancara guru

Mesti Diupload:

• Daftar master yang membuat perencanaan programa perbaikan, pengayaan dan konseling

C.7 Apakah Madrasah menyelenggarakan kegiatan remedial dan/maupun pengayakan secara rutin?

Bukti Fisik

1. Jadwal kegiatan remedial dan / ataupun pengayakan
2. Daftar peserta remedial dan kehadirannya
3. Daftar peserta pengayakan dan kehadirannya

Teradat Diupload:

• Contoh jadwal remedial / pengayaan dan daftar pelajar yang mengimak

D. Aspek Pendayagunaan Materi Pembelajaran

D.1 Apakah buku bacaan dan wacana, baik tercetak maupun digital, tersedia lengkap di madrasah?

Bukti Fisik

1. Daftar resep teks kerumahtanggaan rancangan gemblengan dan di perpustakaan digital
2. Daftar buku bacaan privat kerangka cetakan dan di perpustakaan digital

Wajib Diupload:

• Daftar buku teks dan gemblengan

D.2 Apakah alat bantu proses pembelajaran tersedia bakal semua guru?

Bukti Fisik

1. Hasil wawancara dengan guru
2. Daftar alat tolong yang tersedia di sekolah

Wajib Diupload:

• Daftar guru yang memperalat alat bantu proses pengajian pengkajian yang sesuai

D.3 Apakah gawai peraga (Mihun) atau peralatan simpatisan praktek di laboratorium (MTs dan MA) tersedia di madrasah?

Bukti Tubuh

1. Hasil tanya jawab dengan guru
2. Daftar alat peraga (Laksa) alias peralatan pendukung praktek di laboratorium (MTs dan MA) yang tersuguh di madrasah

Wajib Diupload:

• Daftar alat peraga (MI) alias peralatan pendukung praktek di laboratorium (MTs dan MA) yang tersedia di madrasah

D.4 Apakah semua guru memperalat pokok wacana dalam tulang beragangan cetakan dan/maupun digital dalam proses pembelajaran?

Bukti Jasad

1. Daftar ki akal wacana / digital yang digunakan temperatur
2. Wawancara dengan semua master
3. Rekapitulasi daftar master yang menggunakan daya wacana atau pokok digital intern proses pembelajaran

Teradat Diupload:

• Perhitungan daftar guru yang menggunakan buku pustaka atau anak kunci digital privat proses pembelajaran

D.5 Apakah semua siswa memperalat sendi teks dalam rencana cetakan dan/atau digital dlm proses pendedahan?

Buktu Fisik

1. Daftar resep teks yang dimiliki murid
2. Hasil wawanrembuk guru
3. Hasil wawancara siswa

Perlu Diupload:

• Runding daftar muslihat wacana dan buku digital yang dimiliki siswa teradat diupload

E. Aspek Perencanaan Pembiayaan

E.1 Apakah madrasah telah mengekspresikan rencana kerja dan anggaran sekolah dalam e-RKAM?

Bukti Badan

1. RKAM
2. Daftar hadir pertemuan dalam bentuk penyusunan RKAM
3. Wawancara dengan master
4. Wawancara dengan komite madrasah

Wajib Diupload:

• Optional

E.2 Apakah Madrasah menyediakan dana transport yang cukup bagi temperatur dan tenaga kependidikan yang mengikuti pelatihan?

Bukti Awak

1. Laporan pemakaian dana sekolah
2. Wawancara dengan guru dan tenaga kependidikan
3. Perhitungan daftar suhu dan tenaga kependidikan yang memperoleh bantuan dana transport bikin pelatihan

Wajib Diupload:

• Daftar guru dan tenaga kependidikan yang memperoleh uluran tangan dana transport buat pelatihan

E.3 Apakah Madrasah menyediakan dana untuk pembelian bahan simpatisan lewat pakai yang pas bagi master dan tenaga kependidikan yang menirukan pelatihan?

Bukti Jasmani

1. Laporan penggunaan dana sekolah
2. Temu ramah dengan suhu dan tenaga kependidikan
3. Antisipasi daftar guru dan tenaga kependidikan yang memperoleh bantuan dana bagi pembelian bulan-bulanan pendukung

Wajib Diupload:

• Daftar guru dan tenaga kependidikan yang memperoleh bantuan dana lakukan pembelian bahan simpatisan

E.4 Apakah Madrasah telah menciptakan menjadikan laporan finansial dan dilaporkan kepada insan gaek siswa dan Kantor Kemenag Kabupaten/Ii kabupaten?

Bukti Fisik

1. Laporan finansial
2. Bukti pemasukan butir-butir finansial kepada Kantor Kemenag Kabupaten/Daerah tingkat dan kepada Komite madrasah

Wajib Diupload:

• Bukti penyerahan deklarasi finansial kepada Kankemenag dan Komite Madrasah

Untuk transendental bukti jasmani yang diupload silahkan ———-DOWNLOAD DISINI ———