Perangkat Pembelajaran Tik Smp Ktsp

Number of items:
46.

A

Adawiyah, Rabiatul
(2012)
Rasio Kekuatan Metode Rakitan Terpelajar dengan Metode Problem Solving dalam Peningkatan Kemampuan Berfikir Perseptif dan Berfikir Membumi Murid terhadap Matematika plong Siswa SMP di Lombok Tengah (Studi Eksperimen dilakukan di SMPN 4 Praya Lombok Perdua).
S2 thesis, UNY.

Ardiyaningrum, Martalia
(2012)
Pengaruh Pendekatan Problem Solving dan Problem Posing serta Minat Belajar Matematika terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Representasi Matematis Murid SMP.
S2 thesis, UNY.

Athar, Perawan Arniyati
(2012)
Pengembangan Penataran Matematika dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR) Berbasis Budaya Cerita Rakyat Melayu Riau pada Papan bawah 3 Sekolah Bawah.
S2 thesis, UNY.

Azizah, Rini
(2012)
Pengembangan Perkakas Pengajian pengkajian Matematika Bermuatan Tata susila dengan Pembelajaran Kooperatif pada Materi Pokok Trigonometri SMA Kelas X.
S2 thesis, UNY.

D

Damayanti, Akhmad
(2012)
Kemampuan Guru Matematika SMA Negeri Membuat Perangkat Verifikasi Hasil Berlatih di Kabupaten Barito Kuala.
S2 thesis, UNY.

Diana, Erni
(2012)
Pengembangan Perangkat Pengajian pengkajian Matematika Bilingual pada Materi Trigonometri lakukan Kelas X SMA.
S2 thesis, UNY.

H

Hadiyanti, Yosepin Rianita
(2012)
Yuridiksi Abstrak Pelihara Ayah bunda, Motivasi Belajar, dan Sikap Murid Pada Pelajaran Matematika Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pesuluh SMP.
S2 thesis, UNY.

Hamid, Hariaty
(2012)
Komparasi Kemampuan Komunikasi Matematika dan Pecut Sparing Matematika Pesuluh SMA Hang Tuah Tarakan dengan Abstrak Pembelajaran Kooperatif Spesies Student Teams-Achievment Divisions (STAD) dan Team Assisted Individualization (TAI).
S2 thesis, UNY.

Hapsari, Mahrita Julia
(2012)
Faedah Ideal Inkuiri Terbimbing dan Direct Instruction plong Penerimaan Matematika Ditinjau berpangkal Prestasi Sparing dan Pembantu Diri Murid Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Depok Sleman.
S2 thesis, UNY.

Harnita, Nina
(2012)
Keefektifan Model Kolb pada Materi Bangun Ulas Sisi Datar ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Kelainan dan Karakter Petatar SMP Negeri 1 Paringin, Kabupaten Balangan.
S2 thesis, UNY.

Hilliyani, Hilliyani
(2012)
Pengaruh Peran MGMP dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Menurut Persepsi Guru terhadap Kompetensi Hawa Matematika SMP/MTs Di Kabupaten Aceh Tengah.
S2 thesis, UNY.

Humaini, Humaini
(2012)
Faktor-faktor nan Mempengaruhi Tembung dan Prestasi Sparing Matematika Siswa SMK di Kabupaten Barito Kuala.
S2 thesis, UNY.

I

Ibrahim, Nurhasni
(2012)
Pengembangan Penataran Tematik dan Pengaruhnya terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Pesuluh Sekolah Dasar.
S2 thesis, UNY.

Ilmi, Rakhmad Cahaya
(2012)
Keefektifan Metode Pelatihan Ditinjau berasal Daya kreasi, Ki dorongan dan Minat Guru Matematika SMP Negeri di Kabupaten Hulu Sungai Utara intern Meluaskan Ki alat Pembelajaran Matematika.
S2 thesis, UNY.

Ismawanto, Bambang
(2012)
Perbandingan Kepentingan Pengajian pengkajian Ilmu hitung melintasi Pembelajaran Kooperatif Jenis Student Teams Achievement Division (STAD) dan Jigsaw Lega Pesuluh SMA.
S2 thesis, UNY.

J

Ketinggian, Ariyanti
(2012)
Keistimewaan Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Pemecahan Masalah Model Polya Ditinjau semenjak Kemampuan Penalaran, Berpikir Kritis, dan Berpikir Berada Matematik pada Siswa SMA Wilayah 5 Daerah tingkat Ternate.
S2 thesis, UNY.

Junaidi, Junaidi
(2012)
Proporsi Penerimaan Matematika dengan Pendekatan Open Ended dan Komplikasi Solving Ditinjau mulai sejak Sikap terhadap Matematika dan Kemampuan Pemecahan Ki aib Ilmu hitung Peserta Inferior X SMAN 1 Pringgarata Lada Tengah Tahun 2022/2012.
S2 thesis, UNY.

K

Kusuma, Anggun Badu
(2012)
Peluasan Perangkat Pengajian pengkajian Matematika Memperalat Metode Pembelajaran Kooperatif di SMK Kelas bawah XI Jurusan Teknologi Komputer Jaringan.
S2 thesis, UNY.

L

Lorensia, Marselina
(2012)
Pengaruh Ideal Cooperative Learning Tipe TGT dan Direct Instruction terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis dan Motivasi Sparing Siswa SMP di Kecamatan Langke Rembong Tahun Ajaran 2022/2012.
S2 thesis, UNY.

M

Mariamah, Mariamah
(2012)
Keefektifan Penerimaan Kooperatif Variasi Student Teams Achievement Division (STAD) dan Number Head Together (NHT) Ditinjau pada Aspek Manifestasi dan Motivasi Belajar Ilmu hitung Murid Kelas X SMA Negeri 1 Palibelo Bima.
S2 thesis, UNY.

Meifiani, Nely Indra
(2012)
Analisis Kesulitan Ilmu hitung Siswa SMP Negeri di Pacitan pada Ujian Nasional Waktu 2009/2010.
S2 thesis, UNY.

Mugiyoningsih, Sri
(2012)
Keefektifan Model Penelaahan Kooperatif Tipe TGT dan TAI Ditinjau dari Curiosity dan Budi Siswa SMA dan MA di Pelaihari.
S2 thesis, UNY.

Mustamil, Husni
(2012)
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Multilevel dengan Pendekatan Kebobrokan-Solving bagi Meningkatkan Sikap dan Prestasi Belajar Matematika Siswa SMP pada Materi Guri.
S2 thesis, UNY.

Ufuk

Norliani, Norliani
(2012)
Khasiat Komplet Pembelajaran Kooperatif pada Materi Bangun Ira Sisi Datar Kelas VIII SMP Ditinjau berpunca Prestasi Berlatih, Antusiasme Siswa, dan Antusiasme Guru dalam Pengajian pengkajian Matematika.
S2 thesis, UNY.

Noviyana, Hesti
(2012)
Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Keburukan Posing dan Writing to Learn Mathematics Ditinjau terbit Kemampuan Komunikasi Matematis dan Pemecahan Kelainan Matematis Pesuluh SMP Muhammadiyah 3 Yogyakarta.
S2 thesis, UNY.

Nurhayati, Lilintri
(2012)
Perbandingan Fungsi Strategi Pembelajaran Problem Solving dan Guided Inquiry Ditinjau dari Self-efficacy dan Kemampuan Pemecahan Kelainan Matematika Siswa Kelas X SMAN 2 Playen Gunungkidul.
S2 thesis, UNY.

Nurhidayati, Ratri
(2012)
Skala Keefektifan Pendekatan Open-ended dengan Problem Posing dalam Pendedahan Matematika Materi Pokok Ilmu ukur ditinjau berbunga Kreativitas dan Kinerja Membiasakan Ilmu hitung Siswa Kelas bawah X SMA Negeri 2 Wates.
S2 thesis, UNY.

P

Priono, Bambang
(2012)
Pengaruh Gambar-Bentuk Pemeriksaan ulang Matematika terhadap Penampakan dan Kecemasan Pelajar SMA Kelas XI.
S2 thesis, UNY.

R

RABIATUL, ADAWTYAH
(2012)
Nisbah Guna METODE Invensi Terbentuk DENGAN METODE Penyakit SOLVING DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS DAN BERFIKIR LOGIS TERHADAP MATEMATIKA PADA Murid SMP DI Sahang Paruh (Studi Eksperimen dilakukan di SMPN 4 Praya Cabai Paruh).
S2 thesis, UNIVERSITAS Daerah YOGYAKARTA.

Rakhmawati, Rakhmawati
(2012)
Arti Penataran Kooperatif Tipe STAD dan STAD “bersisa” pada Materi Trigonometri Ditinjau berpunca Prestasi, Minat, dan Motivasi Sparing Petatar SMA.
S2 thesis, UNY.

Ramadianti, Winda
(2012)
Otoritas Penggunaan Wahana Pembelajaran lega Materi Bangun Ruang Sisi Melelapkan terhadap Ketercapaian Kompetensi Dasar dan Minat Belajar Matematika Siswa SMP.
S2 thesis, UNY.

Ranti, Arai Gadih
(2012)
Ekspansi Instrumen Penataran Matematika Dwibahasa buat SMA Kelas X.
S2 thesis, UNY.

Riady, Akhmad Mukhlas
(2012)
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Ilmu hitung Siswa SMA di Kecamatan Pulau Sebuku Kabupaten Kotabaru.
S2 thesis, UNY.

Rusmini, Rusmini
(2012)
Keefektifan Eksploitasi Paradigma VAK (Visual, Auditori, dan Kinestetik) Ditinjau bersumber Prestasi dan Ki dorongan Belajar Matematika pada Materi Sendi Ruang Dimensi Tiga Siswa SMA Negeri 1 Anjir Muara, Kabupaten Barito Ambang, Provinsi Kalimantan Selatan.
S2 thesis, UNY.

S

Saputra, Irwadi
(2012)
Perbandingan Keefektifan Pendekatan Studi Ilmu hitung dan Problem Solving Ditinjau semenjak Kesadaran Ilmu hitung dan Sikap Siswa terhadap Matematika pada Penataran Ilmu hitung Kelas X SMAN 1 Pringgarata.
S2 thesis, UNY.

Sunarno, Joko
(2012)
Komparasi Pembelajaran Ilmu hitung SMA dengan Pendekatan Transactional Reading Strategy dan Writing to Learn ditinjau semenjak Kemampuan Pemecahan Penyakit Matematika.
S2 thesis, UNY.

Supratman, Moh.
(2012)
Kebaikan Model Cooperative Learning Variasi STAD dan Tipe TAI sreg Materi Sentral Himpunan Ditinjau berpokok Kemampuan Penceraian Masalah dan Motivasi Belajar Ilmu hitung Siswa Kelas bawah VII SMP Negeri 2 Praya Timur.
S2 thesis, UNY.

Suripah, Suripah
(2012)
Komparasi Keefektifan Cermin Pendedahan Kooperatif Macam Student Teams Achievement Divisions (STAD) dan Varietas Think-Pair-Share (TPS) Ditinjau Mulai sejak Prestasi dan Minat Belajar Matematika Siswa SMP Inferior VII Waktu Pelajaran 2022/2012.
S2 thesis, UNY.

Sutame, Ketut
(2012)
Manfaat Pendekatan Problem Posing dan Pendekatan Komplikasi Solving ditinjau semenjak Kemampuan Menyelesaikan Masalah dan Kepanikan Ilmu hitung Peserta Papan bawah X SMA Negeri 1 Sewon Bantul puas Materi Trigonometri.
S2 thesis, UNY.

T

Trisniawati, Trisniawati
(2012)
Kepentingan Pendekatan Kontekstual dan Discovery dalam Pengajian pengkajian Bangun Ruang Arah Datar lega Siswa Kelas VIII SMP Negeri 13 Yogyakarta Ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah dan Komunikasi Matematis (Studi Eksperimen di SMP Provinsi 13 Yogyakarta).
S2 thesis, UNY.

U

Untari, Reni
(2012)
Pengaruh Pendekatan Penataran Open-ended terhadap Kemampuan Komunikasi dan Penceraian Masalah Matematis Pesuluh SMP.
S2 thesis, UNY.

Utami, Niken Wahyu
(2012)
Pengembangan Perangkat Pengajian pengkajian Matematika SMP yang Sesuai dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).
S2 thesis, UNY.

W

Wantini, Sri
(2012)
Peluasan Perangkat Pengajian pengkajian Ruang Dimensi Tiga dengan Teori Penelaahan van Hiele di SMA.
S2 thesis, UNY.

Wea, Maria Yetsiana
(2012)
Hubungan antara Pengalaman Penerimaan, Partisipasi dalam Kegiatan MGMP, dan Motivasi Kerja dengan Kompetensi Profesional Suhu Ilmu hitung SMP di Kabupaten Manggarai, Nusa Tenggara Timur.
S2 thesis, UNY.

Widiyanti, Reny Amalia
(2012)
Dominasi Pendekatan Pendidikan Ilmu hitung Realistik Indonesia (PMRI) dalam Penelaahan Matematika terhadap Kemampuan Kognitif Siswa SMP Kelas VII.
S2 thesis, UNY.

Y

Yulinda, Rika Nur
(2012)
Analisis Kesulitan Siswa SMA intern Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Hasil Ujian Kebangsaan di DIY.
S2 thesis, UNY.

This list was generated on
Thu Dec 1 00:36:17 2022 WIB.