Pelajaran Kelas 1 Smp Ipa

Jakarta

Berbagai persiapan dapat dilakukan kerjakan mendapatkan hasil maksimal dalam Ujian Akhir Semester (UAS) alias Penilaian Akhir Semester (Memadai). Salah satunya dengan pelajaran soal.

Pelecok satu mata pelajaran di tingkat sekolah menengah pertama (SMP) yang diujikan dalam UAS yaitu Ilmu Pengetahuan Kalimantang (IPA). Pelajaran IPA ini mencakup bidang fisika, ilmu hayat, dan kimia.

Pelajaran Cak bertanya IPA Kelas bawah 7 Semester 1

Berikut latihan soal IPA kelas 7 semester 1 dan pembahasannya sebagaimana dilansir berusul Bank Soal Apartemen Berlatih Kemdikbud, Peparu (1/12/2021):


1. Sebuah ferum bermassa 400 gram dipanaskan sehingga mengamini kalor sebesar 3,9 kJ. Kalau suhu tadinya tembaga 30°C dan hangat api jenis besi 390 J/kg°C, maka suhu logam setelah dipanaskan adalah ….

A. 55 °C
B. 75 °C
C. 25 °C
D. 50 °C

Pembahasan:

Diketahui:
m = 400 gram = kg = kg
t1 = 30°C
c = 390 J/kg°C
Q = 3,9 kJ = 3,9 x 1000 J = 3900 J

Ditanya: t2

Jawab:
Q = m.c.(t2 – t1)
3900 J = kg . 390 J/kg°C.(t2 – t1)
3900 = (t2 – t1)
25 = (t2 – t1)
25 = t2 – 30
25 + 30 = t2
55 = t2

Jawaban A.

Tips dan Trik :

  • Konversikan ketengan mengacu puas satuan panas api jenis air.
  • Enggak semua total yang diketahui dalam cak bertanya, digunakan dalam menyelesaikan tanya.

2. Pendirian yang tepat untuk mengurangi sampah plastik di lingkungan sekolah adalah . . . .

A. Mengumpulkan botol dan beling minuman dari plastik tersebut sebelum dibuang
B. Memakai alat makan mereguk yang dapat dicuci dan dipakai lagi di kantin sekolah
C. Setiap kantong plastik sebaiknya ditimbun dalam tanah
D. Memberi sanksi kepada setiap musafir yang membuang sampah plastik sembarangan

Pembahasan:

Prinsip pengelolaan sampah plastik :
REPLACE (mengganti dengan produk ramah mileu)
REDUCE (mengurangi sampah)
REUSE (memanfaatkan pula)
RECYCLE (mendaur ulang)

Jawaban B.

3. Perhatikan gambar di asal ini!

Salah satu bentuk simbiosis.Tulangtulangan rama-rama dan bunga. Foto: Bank Soal Rumah Sparing Kemdikbud

Lengkap interaksi yang ditunjukkan pada rajah adalah….

A. Predasi
B. Kooperatif
C. Simbiosis
D. Kejuaraan

Pembahasan:

Pola sukma bersama antar dua makhluk semangat kerumahtanggaan suatu ekosistem. Dibedakan menjadi :

1. Simbiosis
a) Simbiosis mutualisme

Sekiranya dua jenis manusia hidup berinteraksi ubah menguntungkan (kupu mendapatkan sembayan, padahal bunga terbantu penyerbukannya)

b) Simbiosis komensalisme
Terjadi jikalau dua jenis anak adam hidup pelecok satu mendapatkan keuntungan medium yang lain tak merugi.

c) Simbiosis parasitisme

Yaitu pola interaksi yang suatu mendapat untung, sedang yang lain merugi.

2. Kompetisi: Interaksi populasi nan menyebabkan berkurangnya besaran populasi yang lain.

3. Antibiosis : Nasib bersama antara dua jenis organisme, kerumahtanggaan situasi ini organisme yang satu menghambat pertumbuhan organisme nan lain.

4. Predasi : Satu populasi memangsa populasi yang lain.

Jawaban C.

4. Perhatikan grafik di dasar ini!

Grafik jumlah penduduk Indonesia.Grafik jumlah penduduk Indonesia. Foto: Bank Cak bertanya Rumah Belajar Kemdikbud

Berdasarkan grafik tersebut permasalahan yang dapat timbul merupakan…

A. Menurunnya kebutuhan gegana bersih
B. Menurunnya kebutuhan lahan bikin pemukiman
C. Menurunnya kebutuhan air steril
D. Menurunnya ketersediaan air safi

Pembahasan:

Jumlah penghuni nan semakin tinggi berakibat pada peningkatan kebutuhan air asli, peledak bersih dan kebutuhan pangan serta petak pemukiman. Makara persoalan yang dapat timbul akibat kuantitas penghuni yang semakin tinggi yakni menurunnya ketersediaan air bersih,udara steril dan meningkatnya kebutuhan jenggala serta persil pemukiman

Jawaban D.

5. Perhatikan grafik pemanasan air berikut!

Grafik pemanasan air.Tabulasi pemanasan air. Foto: Bank Soal Rumah Belajar Kemdikbud

Air dengan konglomerat 2 kg bersuhu 60 °C akan diuapkan, jika kalor nyamur 2,27 x 106 J/kg, kalor spesies air 4200 J/kg°C dan tekanan peledak di kancah tersebut 76 cmHg, maka hangat api nan diperlukan pada proses antara B – C yaitu ….

A. 4540 kilo joule
B. 336 kilo joule
C. 5212 kilo joule
D. 4876 kilo joule

Pembahasan:

Diketahui:

m = 2 kg
t1 = 300C
t2 = 1000C
c = 4.200 J/kg0C
U = 2,27 x 106 J/kg = 2,27 x 1000.000 J/kg

Ditanya: Q

Jawab:
Q = m.U
Q = 2 kg x 2,27 x 1000.000 J/kg
Q = 4,54 x 1000.000 J
Q = 4.540.000 J
Q = 4.540 kilo joule

Tips dan Trik :

  • Perhatikan tanya lebih lalu, nan diminta pertanyaan ialah plong proses antara B – C (proses tidak ada perubahan guru/suhu tetap), sehingga proses yang terjadi perubahan wujud adalah lucut.
  • Bukan semua total nan diketahui dalam tanya, digunakan lakukan mengamankan pertanyaan.

Jawaban A.

Nah, itulah latihan soal IPA kelas bawah 7 dan pembahasannya. Selamat belajar!

Simak Video “Dubes RI Tegaskan UAS Bukan Dideportasi Mulai sejak Singapura

[Ketola:Video 20detik]
(kri/lus)

Source: https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-5836376/latihan-soal-ipa-kelas-7-semester-1-ada-pembahasan-lengkap