Pdf Faktor Faktor Mempengaruhi Hasil Belajar Siswa Smp
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar Pendidikan Jasmani, Sport dan Kesehatan pada Petatar Kelas VII SMP Provinsi 5 Kuta Selatan
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.4460837
Keywords:
hasil belajar, PJOK
Abstract
Penelitian ini bertujuan bagi menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar Pendidikan Raga, Sport, dan Kesehatan Pelajar Kelas VII SMP Negeri 5 Kuta Kidul. Faktor yang diteliti yakni faktor yang terdapat dalam diri siswa (faktor kerumahtanggaan), faktor nan menclok dari luar (faktor eksternal) dan faktor bermula pendekatan belajar dari siswa itu sendiri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yakni deskriptif kuantitatif. Data diperoleh dengan teknik survei menggunakan instrumen berupa angket, pengarsipan berupa data nilai raport dan wawancara. Subjek pendalaman dipilih secara acak yang berjumlah 52 murid. Data hasil survei dianalisis menggunakan deskriptif statistik. Hasil analisis data terdapat perbadingan rerata antara faktor privat ialah fisikologis dan psikologis yang caruk mempengaruhi hasil belajar dengan rerata 3,6, faktor eksternal merupakan lingkungan sosial dan mileu non sosial nan juga camar mempengaruhi hasil belajar dengan rerata 3,6 dan faktor pendekatan belajar (approach to learning) dengan rerata 3,5 nan kadang mempengaruhi hasil membiasakan siswa. Dapat disimpulkan bahwa faktor internal dan eksternal sering mempengaruhi hasil belajar petatar. Padahal faktor pendekatan belajar kadang mempengaruhi hasil berlatih pelajar.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Arikunto, S. (2010). Bawah-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumu Huruf
Dimiyanti, M. (2013) Berlatih dan Penerimaan. Jakarta : Rineka Cipta
Menteri Pendidikan Kewarganegaraan. (2020). Keputusan Nayaka Pendidikan Nasional Reoublik Indonesia Nomor 045/U/2020 Mengenai Kurikulum Inti Pendidikan Tahapan. Jakarta : Mendiknas
Rosdiani, D. (2012). Model Pendedahan bersama-sama dalam Pendidikan Jasmani dan Kesehatan. Bandung : Alfabeta
Sardiman. (2014). Interaksi dan Cambuk Belajar. Jakarta : CV. Rajawali
Slameto. (2010). Belajar dan Fakto-faktor yang mempengaruhinya. Jakarta : Rineka Cipta
Sugiyono. (2008). Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta : PT Prabu Grafindo Perseda
Sukmadinata. (2011). Metode Penekanan Pendidikan. Bandung : PT Cukup umur Persada
Suryabrata. (2004). Ilmu jiwa Pendidikan. Jakarta : PT Emir Grafindo Persada
Kanjeng sultan, M. (2011). Psikologi Belajar. Jakarta : PT Emir Grafindo Persada
Tajudin. (2010). Amatan Pembinaan Atlit . Bengkulu : Perkumpulan Bengkulu
How to Cite
Indrawathi, N. L. P., Dewi, P. C. P., Widiantari, Horizon. L. G., & Vanagosi, K. D. (2021). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar Pendidikan Jasmani, Latihan jasmani dan Kesehatan pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 5 Kuta Selatan.
Jurnal Pendidikan Kebugaran Rekreasi,
7(1), 239-247. https://doi.org/10.5281/zenodo.4460837
Source: https://ojs.mahadewa.ac.id/index.php/jpkr/article/view/1026