Metode Pengajaran Asma’ul Husna Untuk Kelas 7 Smp

Jannah, Cakap Wardatul
(2022)
Penerapan Strategi Index Card Match Privat
Kenaikan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Selam Pada Materi Asmaul
Husna Kelas bawah VII di Sekolah Menengah Mula-mula Nurul Ulum Ajung Jember Tahun
Ajaran 2022/2022.
Undergraduate thesis, Universitas Islam Wilayah Kiai Achmad Siddiq Jember.

Abstract

Elok Wardatul Jannah, 2022 “Penerapan Garis haluan Index Card Match Dalam
Peningkatan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Pada Materi Asmaul
Husna Kelas VII di Sekolah Menengah Mula-mula Nurul Ulum Ajung Jember Perian
Ajaran 2022/2022”.
Sekolah Menengah Pertama Nurul Ulum Ajung Jember ialah keseleo
satu SMP yang ada di wilayah Ajung Jember, di Sekolah Medium Pertama
Nurul Ulum Ajung Jember tersebut guru ain pelajaran PAI dalam materi Amaul
Husna sudah lalu menggunkan strategi Index Card Match nan mana dalam kegiatan
pembelajaranya siswa didik dituntut untuk berperan aktif, bisa berserikat
dengan tara ataupun gerombolan yang sudah ditentukan, strategi Index Card Match
juga dapat membuat peserta didik lebih tanggungjawab atas tugas-tugasnya dan
lebih menariknya lagi siswa kian bisa mencerna dan menguasi materi-materi
yang disampaikan.
Fokus yang dikaji dalam penelitian ini sebagai berikut, 1) Bagaimana
Persiapan Penerapan Garis haluan Index Card Match dalam Peningkatan Prestasi
Belajar PAI pada Materi Asmaul Husna Kelas VII di Sekolah Menengah Pertama
Nurul Ulum Ajung Jember Hari Ajaran 2022/2022? 2) Bagaimana Pelaksanaan
Penerapan Garis haluan Index Card Match dalam Pertambahan Penampilan Belajar PAI
lega Materi Asmaul Husna Kelas VII di Sekolah Menengah Purwa Nurul Ulum
Ajung Jember Tahun Ajaran 2022/2022? 3) Bagaimana Evaluasi Penerapan
Strategi Index Card Match kerumahtanggaan Kenaikan Prestasi Belajar PAI pada Materi
Asmaul Husna Kelas VII di Sekolah Madya Mula-mula Nurul Ulum Ajung
Jember Tahun Ajaran 2022/2022?
Metode internal penelitian ini menggunakan Pendekatan kualitatif.
Sementara itu keberagaman penelitian yang digunakan didalam penggalian ini yakni penelitian
kasus. Teknik reklamasi data menunggangi observasi, wawanrembuk, dan
dokumentasi. Analisis data menggunakan model Matthew B. Miles, A. Michael
Huberman dan Johnny Saldana dan analisis model ini dilakukan secara interaktif,
adalah nyata Kondensasi Data (Condensation), Display Data, dan Gambaran atau
Kesimpulan/verifikasi (conclusion drawing /verification). Lakukan menguji
keabsahan data pemeriksa menggunakan triangulasi sumber dan teknik.
Hasil Penelitian ini yaitu 1) Seorang guru menyiapkan RPP terlebih
tinggal, menyiapkan bahan ajar tercalit dengan materi asmaul husna, kemudian
menyiapkan media yang diperlukan n domestik penerapan Strategi Index Card Match
nan meliputi soal-soal beserta jawaban-jawabannya 2) Guru menggunakan tiga
tahapan meliputi pembuka, pelaksanaan dan penutup. Untuk tahap pembuka yaitu
terdiri dari salam, do’a ketidakhadiran dan menjelaskan pamrih pembelajaran; 3) Guru
menggunakan evaluasi yang mencakup 3 sepi yaitu kognitif atau pengetahuan,
afektif atau sikap dan psikomotorik ataupun kelincahan.
Kata taktik: Pengajian pengkajian PAI, Strategi Index Card Match, Pengejawantahan Belajar PAI

Actions (login required)

View Item