Kesulitan Siswa Smp Berlatar Belakang Sd Mempelajari Bahasa Abrab

Faijah, Faijah
(2015)
Problematika pembelajaran Bahasa Arab siswa nan berlatar belakang SD pada MTS Muslimat NU Palangka Raya tahun tajali 2022/2016.
Undergraduate thesis, IAIN Palangka Raya.

Abstract

ABSRAK

Bahasa Arab adalah bahasa nan lampau penting bagi kaum muslimin. Suku bangsa muslimin memperalat bahasa Arab internal aktivitas sholat, zikir, tahlil dan ibadah mahdhah lainnya serta bikin memahami kitab suci Al-Qur’an. Di samping itu, kitab-kitab klasik yang memuat berbagai pengetahuan dan kebudayaan islam pula ditulis dalam Bahasa Arab.

Di MTs Muslimat NU siswa diharapkan bisa menguasai bahasa Arab dengan baik dan benar, belaka puas pelaksanaannya pembelajaran bahasa Arab mujur anggapan maka dari itu sebagian segara murid bahwa pelajaran ini yaitu salah satu alat penglihatan cak bimbingan yang pelik sehingga menggelandang pemeriksa bikin menelitinya.

Permasalahan yang diangkat dalam studi ini yaitu: 1) Segala problematika pembelajaran bahasa Arab kelas VII MTs Muslimat NU Palangka Raya? 2) Segala apa langkah-langkah untuk membereskan problematika berlatih bahasa Arab kelas VII MTs Muslimat NU Palangka Raya?

Pendekatan yang digunakan dalam pengkajian ini adalah deskriptif kualitatif dengan subjek pengkajian 5 orang murid inferior VII MTs Muslimat NU, kemudian yang mengajar bahasa Arab sebagai informan pengumpulan data melalui observasi, interviu dan dokumentasi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) adanya kesulitan-kesulitan dalam pembelajaran materi mufrodat, menterjemahkan kosa kata dilihat pecah aspek non linguistik yaitu terlalu banyak hafalan kosa prolog yang diberikan kepada pelajar, sebagian siswa ada nan kurang minatnya belajar bahasa Arab, Adanya kesulitan mengunting kata sesuai tata bahasa nan baik, pecah aspek non linguistik yaitu kurang menyerang penjelasan mulai sejak guru karena guru kerumahtanggaan menyampaikan materi latihan sedikit tepat kerumahtanggaan menggunakan metode pengajian pengkajian, dan latar bokong pendidikan siswa dari sekolah dasar. (2) solusi atau jalan keluar yang harus dilakukan bagi meningkatkan berlatih murid membangkitkan minat belajar, memberikan motivasi, dan siswa diwajibkan mempraktikkan dialog atau muhatdasah.

Actions (login required)

View Item