Bahan Ajar Powerpoint Ipa Smp Materi Pewarisan Sifat

BAHAN bimbing-Pertemuan 1

Kerjakan KELAS
SMP/MTs
IX

Bab 3 Pewarisan Sifat Pada Manusia

1 Pendahuluan

1.1 Pengantar

Anak-anak, Modul Gerbang 3 Pewarisan Rasam pada Sosok Hidup berisikan
panduan belajar nan diperuntukkan bikin Kalian moga kalian mudah kerumahtanggaan memahami
konsep Pewarisan Sifat pada Makhluk Semangat. Dengan memaklumi konsep Pewarisan
Adat pada Makhluk Roh, Kalian diharapkan dapat menerapkan konsep tersebut dalam
pemecahan ki aib tercalit mengenai penerapan konsep Pewarisan Sifat puas Makhluk
Hidup.
1.2 Kompetensi Dasar, IPKD, dan Maksud Pembelajaran
1.2.1 Kompetensi Permakluman

3.3 Menerapkan konsep pewarisan resan dalam pemuliaan dan kelangsungan makhluk
hayat.

Penanda Pencapaian Kompetensi Asal

3.3.1 Mengenali faktor pengarak sifat keturunan (materi genetis).

3.3.2 Menjelaskan peran gen dalam pewarisan aturan.

3.3.3 Mengidentifikasi total kromosom pada hamba allah hidup.

3.3.4 Menguraikan Hukum Mendel.

3.3.5 Mengklarifikasi istilah-istilah kerumahtanggaan pewarisan sifat.

3.3.6 Menjelaskan mandu persilangan 2 individu dengan 1 sifat selisih (monohibrida).

3.3.7 Menjelaskan mandu persilangan 2 individu dengan 2 resan tikai (dihibrida).

3.3.8 Menjelaskan manfaat pewarisan sifat bagi makhluk atma.

3.3.9 Menerapkan konsep pewarisan sifat bakal pemuliaan dan kelangsungan makhluk
kehidupan.

3.3.10 Menganalisis acuan persilangan dengan 2 sifat tikai (IPKD Pengayaan).

1.2.2 Kompetensi Keterampilan

4.3 Menyajikan hasil penelusuran informasi berasal berbagai perigi terkait akan halnya
tanaman dan hewan hasil pemuliaan.

Indikator Pencapaian Kompetensi Pangkal

4.3.1 Melakukan penelusuran deklarasi mengenai pemujaan tanaman

4.3.2 Melakukan penelusuran informasi adapun pemuliaan hewan

4.3.3 Menyusun sajian power point hasil penelusuran pengetahuan deifikasi pohon

4.3.4 Menyusun sajian power point hasil penelusuran informasi pemuliaan hewan

4.3.5 Mempresentasikan sajian power point tentang tumbuhan hasil pemuliaan.

4.3.6 Mempresentasikan sajian power point akan halnya hewan hasil pemuliaan.

1.2.3 Tujuan Pendedahan
1. Melalui kegiatan observasi variasi sifat fisik manusia nan bisa diwariskan, peserta
didik dapat mengidentifikasi 3 faktor pembawa sifat keturunan (materi genetis)
dengan tepat.
2. Melangkaui kegiatan sawala kerubungan, peserta bimbing bisa menjelaskan peranan gen
dalam pewarisan sifat dengan tepat.
3. Melalui kegiatan diskusi kelompok, peserta didik dapat mengidentifikasi kuantitas
kromosom makhluk hidup dengan tepat.

1.3 Atlas Konsep

1.4 Petunjuk Sparing
Anak-anak asuh, seharusnya Kalian dapat menguasai materi secara baik dan berhasil

mencapai tujuan pembelajaran, sungguh baiknya Kalian mengikuti wahi berikut ini.
1. Berdoalah sebelum mempelajari Modul Bab 3 Pewarisan Rasam puas Makhluk Hidup!
2. Sebelum mempelajari bagian inti berbunga Modul Ki 3 ini, agar Kalian membaca

dan mengetahui capaian penelaahan seyogiannya Kalian merasa memiliki pamrih belajar!
3. Bacalah uraian materi lega setiap Kegiatan Belajar dengan seksama kemudian

berikan catatan tepi berupa tanda tanya, cak bertanya dan konsep yang relevan sesuai
pemikiran yang muncul saat membaca!
4. Lakukan kegiatan lega LKPD dengan bermati-mati! Gunakan pengetahuan
dan pemahaman yang sudah kalian miliki sebelumnya.
5. Kerjakan tugas pada Soal Elaborasi menerobos sawala bersama dengan kelompokmu!
6. Jangan lupa bakal membuat catatan khusus nan Kalian anggap terdepan sejauh
mempelajari Modul Bab 3 Pewarisan Kebiasaan puas Makhluk Hidup ini.!
Selamat sparing, semoga Kalian berhasil dengan baik.

2 Kegiatan Sparing 1

2.1 Pengantar
Anak asuh-anak, pada Kegiatan Berlatih 1, Kalian akan mempelajari konsep

Molekul yang Mendasari Pewarisan Sifat (Materi Genetis) melintasi kegiatan Observasi
Variasi Kebiasaan Raga Anggota Keluarga bersendikan cak bimbingan LKPD 1. Diharapkan hendaknya
kalian melakukan kegiatan praktikum secara mandiri, disiplin,dan bermati-mati
serta berkomplot dengan antiwirawan satu kelompokmu guna menstabilkan konsep
tersebut.
2.2 Uraian Materi
Kontekstual

Perhatikan foto keluarga berikut ini (Gambar 1)! Foto tersebut
menggambarkan orang ayah (nomor 2 dari kiri), ibu (nomor 2 pecah kanan), dan ketiga
anaknya. Lega foto kelihatan adanya variasi ciri-ciri fisik, misalnya lembaga cingur, postur
tubuh, dan bentuk bibir. Namun, kalau diperhatikan dengan seksama, ternyata suka-suka
kemiripn antara anak dengan ibunya maupun ayahnya.

Rencana 1. Foto Sebuah Keluarga.
Sendang: https://redaksiindonesia.com/read/awas-jebakan-betmen-untuk-
keluarga-jokowi.html
Sekarang, bandingkan ciri-ciri fisik Anda dengan ciri-ciri bodi kedua orang
tua kandung Anda, tiba dari postur tubuh, rang rambut, tulang beragangan wajah, bentuk
hidung, dan warna alat peraba! Dia akan menemukan kemiripan ciri-ciri badan dengan salah
satu alias kedua ibu bapak Engkau.
Perbedaan-perbedaan ciri tubuh ini dikontrol oleh sesuatu yang disebut dengan
gen, yang diwarisi dari ayah bunda kita. Peristiwa itulah yang menyebabkan kita memiliki ciri-
ciri nan mirip dengan ibu bapak kita. Tentunya kita harus bersyukur kepada Tuhan Yang

Maha Esa dengan adanya gen-gen ini. Variasi gen-gen ini menyebabkan tidak ada
makhluk hidup nan sepadan persis, bahkan orang yang kembar identik sekalipun memiliki
sidik jari yang berbeda. Kekurangan keseleo satu gen sahaja bisa menyebabkan ki aib puas
ciri fisik kita, bahkan dapat menyebabkan kematian.

Tahukah Kamu barang apa itu gen? Di mana letaknya? Bagaimana proses pewarisan
gen dari orang tua kepada keturunannya? Dapatkah kita mengubah gen-gen suatu
turunan hidup? Apakah Anda penasaran dengan jawaban pertanyaan-pertanyaan
tersebut? Ayo kita pelajari bab ini dengan antusias.

Materi Genetik

Materi genetik menyandang peranan berharga dalam proses pewarisan sifat
karena materi genetik yaitu substansi yang bisa membawa kenyataan genetik lega
makhluk spirit untuk bisa diturunkan pada generasi turunannya. Selain berfungsi n domestik
mengangkut informasi genetik cak bagi diturunkan lega generasi selanjutnya, materi genetik
juga berfungsi dalam ekspresi genetik, merupakan sebuah proses sintesis protein dan
RNA. Materi Genetik terdiri atas : kromosom serta senderut nukleat yang aktual DNA dan
RNA.

Kromosom adalah struktur nan bentuknya boleh diibaratkan seperti sutra dan
terdapat di dalam nukleus alias inti sel. Di dalamnya, ada protein serta satu buah molekul
DNA. Komponen inilah (DNA) yang dapat membuat Beliau memilik kemiripan
karakteristik secara jasad dengan orangtua, doang dengan ciri khasnya seorang. Label
kromosom atau chromosome, diambil bermula bahasa yunani kuno, ialah chroma nan
artinya corak dan soma yang artinya tubuh.

Kerangka 2. Struktur Kromosom.

Sumber rencana : https://idschool.jala/sma/struktur-kromosom/

Fungsi kromosom manusia yang terdahulu yakni bakal memastikan bahwa DNA
tetap congah di tempatnya ketika terjadi pembelahan sel, sehingga boleh terbagi rata pada sel
anak asuh hasil pembelahan. Kromosom juga berperan dalam memastikan proses duplikasi
DNA terjadi dengan tepat. Sementara, gen adalah unit pewarisan aturan

cak bagi organisme hidup nan merupakan segmen tertentu dari atom DNA. Artinya, satu
zarah DNA boleh terdiri bermula kian semenjak satu gen. Gen terletak pada lokus gen di kerumahtanggaan
kromosom.
Struktur DNA dan RNA

Penemuan struktur DNA (Deoxyribonucleic Acid) tak lepas dari penekanan dari
Maurice Wilkins dan Rosalind Franklin yang menunggangi teknik kristalografi (difraksi
sinar-X) lakukan mempelajari struktur DNA lega tahun 1950 hingga 1953. Berlandaskan
penelitian Rosalind Franklin, plong waktu 1953, Frances Crick dan Hames Watson
mengemukakan bahwa DNA punya struktur sebagaimana suatu untai ganda yang
membentuk heliks atau berbentuk ulir.

(a) (b)
Gambar 3. (a) Rosalind Franklin dan (b) Foto DNA dari Hasil Difraksi Sinar-X.
Sendang : https://www.inews.id/techno/sains/5-penemuan-besar-yang-ditemukan-
gadis-salah-satunya-radiasi

Molekul DNA terdiri atas rangkaian nukleotida. Komponen nukleotida terdiri
atas basa nitrogen, gugus fosfat, dan gula pentosa. Jika minus gugus fosfat, maka
komponen yang terdiri atas basa nitrogen dan gula pentosa disebut nukleosida. Urutan
basa nitrogen sreg DNA menentukan varietas protein yang dibentuk, dan jenis protein ini
menentukan karakteristik suatu makhluk hidup.

Rajah 4. Perbedaan Struktur Molekul DNA dan RNA.
Perigi : https://www.technologynetworks.com/genomics/lists/what-are-the-key-
differences-between-dna-and-rna-296719

Setiap unsur DNA mengandung gen-gen tertentu dan setiap gen boleh
menciptakan menjadikan RNA (Ribonucleic Acid). Berbeda dengan DNA, RNA yaitu molekul
dengan rantai tunggal. DNA terlibat kerumahtanggaan proses pewarisan adat dan senyawa protein,
sementara RNA berlaku dalam proses paduan protein.
Peranan Materi Genetik internal Penentuan Sifat

Sifat yang kita miliki diwariskan dari kedua orang tua kita melalui gen-gen
yang terletak di internal kromosom. Ayah dan ibu masing-masing menyumbang gen n domestik
jumlah yang sama, 50% gen pecah ayah menerobos sel sperma dan 50% gen bersumber ibu melalui
tangsi telur.

Gambar 5. Skema Reprodusi pada Manusia.
Perigi: https://en.clipdealer.com/vector/search/fertilization&detailspopup=A:9844
3437

Setiap tangsi jasad (sel somatis) manusia nan berkepribadian diploid (2n), terwalak 46
buah maupun 23 pasang kromosom. Pada pembentukan gamet melalui pembelahan meiosis,
akan dihasilkan sel kelamin haploid (kaki langit) yang memiliki 23 buah kromosom. Jadi, jika
zigot (n) dibuahi oleh sel benih (n) akan menghasilkan zigot yang berkarakter 2n, yakni
memiliki 46 biji zakar atau 23 pasang kromosom.
Adv amat, jika ayah dan ibu menghadiahkan gen-gen dalam proporsi nan sama,
mengapa ada anak yang berkiblat kian mirip ayahnya? Atau makin mirip ibunya?
Atau siapa makin mirip dengan kakek alias neneknya?

Hal tersebut disebabkan adanya aturan dominan (kian lestari) dan sifat resesif
(rasam yang dikalahkan). Sadar bahwa setiap hamba allah memiliki gen yang berpasangan
lega setiap sel tubuhnya! Bisa saja pasangan gen tersebut adalah dominan-dominan,
dominan-resesif, ataukah resesif-resesif. Sreg sifat tulang beragangan surai, gen rambut keriting
bersifat dominan sedangkan gen rambut literal bersifat resesif.

Puas Tulangtulangan 6, tertumbuk pandangan bahwa “Adik” mewarisi gen rambut lurus mulai sejak kedua
bani adam tuanya. “Ibu” mendapatkan gen rambut literal berusul “Nenek 1”, sementara “Ayah”
mendapatkan gen bulu lurus berasal “Kakek 2”. Gen rambut lurus pada “Ayah” dan “Ibu”
tertutupi oleh gen rambut keriting. Artinya, “Ayah” dan “Ibu” n kepunyaan pasangan gen
dominan-resesif (heterozigot).

Gambar 6. Tabel Pewarisan Sifat Bentuk Bulu.

2.3 Ayo Kita Renungkan
Kerap kita temukan di seputar kita ada keluarga yang bertengkar karena

sengketa warisan dari orang tua. Tidak berat perampungan sengketa tersebut berakhir
dipengadilan dan menciptakan menjadikan warisan tersebut habis kerjakan menggaji ajuster. Pada
dasarnya, kita sudah mendapatkan “pusaka” dari para leluhur kita nan nantinya akan
kita wariskan kepada zuriat kita. Bisakah kalian menamakan internal bentuk apa
“pusaka” tersebut? Jelaskan pendapatmu!
2.4 Pertanyaan Elaborasi 1
1. Perkariban antara asam nukleat (DNA dan RNA) dengan kromosom di dalam tubuh

satu cucu adam vitalitas dapat digambarkan bak berikut.

Sumur : Sentral Guna-guna Pengetahuan Alam SMP/MTs Papan bawah IX Semester 1, Kementrian
Pendidikan dan Tamadun (halaman 122).
a. Dimana kita boleh menemukan gen?
b. Jelaskanlah peranan gen internal pewarisan sifat makhluk nasib!
2. DNA dan RNA yakni materi genetik nan ditemukan di n domestik kurungan. Berikut merupakan
gambar struktur molekul DNA dan RNA.

Sumur : Kancing Ilmu Manifesto Duaja SMP/MTs Kelas IX Semester 1, Kementrian
Pendidikan dan Peradaban (halaman 123).
RNA dibentuk berpokok molekul DNA. Semata-mata, struktur DNA berbeda dengan RNA.
Lengkapilah tabel perbedaan DNA dan RNA berikut ini!

No. Pembanding DNA RNA
1. Bentuk Rantai
2. Tempat ditemukan di

dalam penjara
3. Jenis gula pentosa
4. Varietas basa nitrogen
5. Kekuatan di dalam sel

3. Perhatikan gambar kariotipe kromosom manusia berikut!

(a)

(b)

Gambar : (a) Hubungan Kromosom pada Rumah tahanan Awak Insan dan (b)Susunan

Kromosom pada Sel Kelamin Manusia.

Sumber : (a)https://www.materi.carageo.com/kromosom-manusia/ dan

(b)https://slideplayer.com/slide/4379485/ (diakses tanggal 20 September 2022).

Buatlah rumus kromosom pada sel jasad manusia (lanang dan wanita) dan rumus
kromosom pada penjara kelamin khalayak (sengkeran telur (ovum) dan sengkeran benih)! Buatlah
kesimpulan dari hasil pengamatan terhadap susuk (a) dan (b) tersebut!

3 Siasat Jawaban

3.1 Elaborasi 1

1. a. Gen terletak pada lokus gen di dalam kromosom.

b. Gen bertindak sebagai pembawa aturan menurun pada makhluk hidup yang berupa
segmen molekul DNA. Gen menentukan macam protein yang dibentuk di dalam sel
dan jenis zat putih telur ini menentukan karakteristik dari satu individu jiwa.

2. Perbedaan DNA dan RNA

No. Pengimbang DNA RNA

1. Gambar Rantai Rantai ganda yang Rantai tunggal
berpilin (double helix)

2. Tempat ditemukan Nukleus (inti sel), Nukleus (inti sel),

di internal sel mitokondria, dan sitoplasma, ribosom,

kloroplas mitokondria, dan

kloroplas

3. Keberagaman sakarosa pentosa Deoksiribosa Ribosa

4. Jenis basa nitrogen Basa Purin : Basa Purin :

a. Adenin (A) a. Adenin (A)
b. Guanin (G) b. Guanin (G)

Basa Pirimidin : Basa Pirimidin :

▪ Timin (T) ▪ Urasil (U)
▪ Sitosin (S atau C) ▪ Sitosin (S atau C)

5. Kepentingan di kerumahtanggaan sel Pewarisan adat dan Sintesis protein
pengontrol sintesis protein

3. Rumus Kromosom

a. Plong gambar (a) tampak baik puas lelaki dan wanita memiliki kromosom nomor 1
s.d. 22 yang berkembar. Kromosom nomor 1 s.d. 22 merupakan autosom atau

kromosom tubuh (dilambangkan dengan A). Terdapat kromosom XY pada maskulin dan
XX pada wanita yang adalah gonosom atau kromosom kelamin. Dengan
demikian, rumus kromosom dari kariotipe tersebut menjadi :

• Pria : 22AA + XY maupun dapat ditulis 44A + XY

• Wanita : 22AA + XX atau dapat ditulis 44A + XX

b. Pada gambar (b) tampak baik pada sengkeran telur (sel telur) atau lembaga pemasyarakatan sperma mempunyai
kromosom nomor 1 s.d. 22 yang tak berdekatan, kromosom nomor 1 s.d. 22
merupakan autosom atau kromosom tubuh (dilambangkan dengan A). Terdapat
kromosom X pada sel telur dan kromosom X atau Y lega lembaga pemasyarakatan sperma. Dengan
demikian, rumus kromosom pada kariotipe tersebut adalah :

• Rumah pasung telur (sel telur) : 22A + X

• Sel sperma : 22A + X (lega sperma X) atau 22A +Y (plong sperma Y)

c. Kesimpulan dari gambar (a) dan (b) adalah puas sel tubuh kromosom berhimpit
atau bersifat diploid (2n) sementara pada sel kelamin kromosom tidak bersebelahan
alias berwatak haploid (falak).

4 Rangkuman

Materi genetik memegang peranan bermanfaat intern proses pewarisan rasam
karena materi genetik yakni perbendaharaan yang dapat mengapalkan pemberitahuan genetik puas
basyar spirit buat dapat diturunkan pada generasi turunannya. Materi Genetik terdiri
atas : kromosom serta asam nukleat yang riil DNA dan RNA.

Rakitan struktur DNA (Deoxyribonucleic Acid) tak lepas dari riset dari
Maurice Wilkins dan Rosalind Franklin yang menggunakan teknik kristalografi (difraksi
sinar-X) bagi mempelajari struktur DNA pada tahun 1950 sampai 1953. Berdasarkan
penelitian Rosalind Franklin, pada masa 1953, Frances Crick dan Hames Watson
mengemukakan bahwa DNA mempunyai struktur sebagai halnya suatu untai ganda nan
membentuk heliks atau berbentuk ulir. Setiap atom DNA mengandung gen-gen
tertentu dan setiap gen boleh menciptakan menjadikan RNA (Ribonucleic Acid). Berbeda dengan
DNA, RNA merupakan zarah dengan kalung tunggal. DNA terlibat intern proses
pewarisan sifat dan sintesis zat putih telur, sementara RNA berperan dalam proses sintesis
protein.

Sifat yang kita miliki diwariskan dari kedua orang renta kita menerobos gen-gen
yang terletak di intern kromosom. Ayah dan ibu per menyumbang gen dalam
total nan sama, 50% gen berbunga ayah melewati sel sperma dan 50% gen dari ibu melintasi
zigot.

5 Daftar pustaka

Admin. 2022. ”Pewarisan Sifat: Persilangan Monohibrid, Intermediet, dan
Dihibrid”. https://idschool.net/smp/pewarisan-sifat-persilangan-monohibrid-
intermediet-dan-dihibrid/. (Diakses copot 20 September 2022).

Admin. 2022. “Materi IPA Kelas 9 SMP Kurikulum 2022 Pewrisan Sifat (Materi
Genetik)”. https://www.amongguru.com/materi-ipa-kelas-9-smp-kurikulum-
2022-pewarisan-sifat-materi-genetik/ (Diakses tanggal 20 September 2022).

Admin. 2022. “Struktur Kromosom”. Diakses copot 25 September 2022,
berusul https://idschool.kisa/sma/struktur-kromosom/.

Aisy, Aulia Rihhadatul. 2022. “Hukum Mendel 1 dan 2” Diakses tanggal 25 September
2022, dari https://genetikasik.blogspot.com/2019/07/syariat-mendel-1-dan-
2.html

Kelas Pintar. 2022. “Pewarisan Sifat pada Hukum Mendel” diakses terlepas 25
September 2022, berasal https://www.kelaspintar.id/blog/tips-pintar/pewarisan-
sifat-pada-hukum-mendel-2995/

Memetmulyadi. 2022. “Pewarisan sifat (Materi IPA Kelas 9
SMP/Mts”.https://memetmulyadi.blogspot.com/2012/02/pewarisan-adat-

materi-ipa-inferior-9.html (Diakses tanggal 20 September 2022).

Rauf, Fathi. 2022. “Materi Genetik : Mengapa Aku Mirip Cucu adam Tuaku” Diakses tanggal
25 September 2022, dari https://blog.edukasystem.com/materi-genetika/

Sukoco, Teo. Ruhmiyati. Adip Ma’rifu Sururi. 2022. Aji-aji Embaran Alam bagi
Papan bawah IX. Klaten : Intan Pariwara.

Tim Penulis. 2022.Mantra Pengetahuan Duaja SMP/MTs Kelas IX Semester 1. Jakarta :
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.

Utari, Reni. 2022. “Mengenal Kromosom Manusia, Si Pemberi Ciri Partikular di Wajah dan
Jasad Kita”.Diakses copot 25 September 2022,
pecah https://www.sehatq.com/artikel/mengenal-kromosom-manusia-sang-
pemberi-ciri-khas-di-wajah-dan-tubuh-kita.

Source: https://anyflip.com/rhpom/gvjm/basic