Bahan Ajar Bahasa Inggris Smp Multimedia

Sarfini, Sarfini
and
Yamin, Martinis
and
Hakim, Lukman
(2018)
PENGEMBANGAN Alamat Bimbing BAHASA INGGRIS BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATERI TEKS DESKRIPTIF DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI Pesuluh DI SMP NEGERI 16 MERANGIN.
Skripsi thesis, UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi.

Abstract

Pengkhususan ini berniat kerjakan menghasilkan pengembangan korban
ajar bahasa inggris berbasis multimedia interaktif lega materi teks
deskriptif dalam meningkatkan hasil belajar dan motivasi pelajar di smp
negeri 16 merangin dilihat dari hasil validasi ahli materi, ahli desain, ahli
media dan tanggapan siswa.
Pendalaman ini memperalat pendekatan eksplorasi dan
pengembangan ADDIE dengan awalan-langkah terdiri berpunca kajian
kebutuhan, desain penelaahan, pengembangan dagangan, validasi produk,
revisi produk dan pembuatan produk, implementasi dan evaluasi. Teknik
akumulasi dan analisis data yang digunakan dalam penelitian dan
peluasan ini adalah data nan dihasilkan melalui wawancara,
observasi, dokumentasi melalui informen, hasil belajar dan motivasi siswa.
Hasil penggalian pengembangan pengembangan alamat ajar bahasa
inggris berbasis multimedia kerumahtanggaan meningkatan hasil berlatih dan motivasi
petatar puas kategori habis baik berdasarkan penilaian ahli desain
pembelajaran, ahli media pembelajaran dan ahli materi pembelajaran
serta ditanggapi sangat baik maka dari itu siswa.
Deduksi hasil riset setelah belajar dengan pengembangan
bulan-bulanan ajar bahasa inggris berbasis multimedia interaktif pada materi teks
deskriptif dalam meningkatkan hasil belajar dan motivasi petatar di smp
distrik 16 merangin mengalami pertambahan berasal persentase ketuntasan
inferior berasal 42% meningkat menjadi 90%. Untuk persentase motivasi semenjak
54,9 % sebelum memperalat bahan ajar nan dikembangkan menjadi
81,1% motivasi setelah menunggangi bahan ajar bahasa inggris berbasis
multimedia interaktif. Implikasi penelitian ini bisa memberikan kontribusi
bagi penelaahan bahasa inggris sehingga proses pembelajaran menjadi
kian baik.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Keywords / Katakunci: Pengembangan, Bahan tuntun, Multimedia, Cambuk
Subjects: 300 Ilmu Sosial > 370 Pendidikan
Divisions: Pascasarjana > Magister > Prodi Manajemen Pendidikan Islam > Konsentrasi Teknologi Pendidikan Islam
Depositing User:
Murjoko S.Kom
Date Deposited: 11 Feb 2022 06:46
Last Modified: 23 Nov 2022 07:09
URI: http://repository.uinjambi.ac.id/id/eprint/940

Actions (login required)

View Item View Item

Source: http://repository.uinjambi.ac.id/940/